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为援疆教师打call!武进首位女幼师支教尼勒克

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武进柔性援疆教师、机关幼儿园级部主任
阚会梅

“幼儿园有196个孩子,除了汉族,还有哈萨克族、维吾尔族、蒙古族、回族等10个少数民族的孩子,基本不会讲国家通用语言,需要老师每天通过语言、手势、肢体动作配合,一点一点教,才能学会。”



被选派为柔性援疆教师后

阚会梅有过担忧——

72岁老母亲患糖尿病10余年,并发高血压、心脏病、小脑萎缩等症,连上下床都要人搀扶。丈夫是一家企业负责人,业务量大,工作很忙,经常要出差,无法照顾孩子……


提起上初中的儿子

她一脸愧疚

但组织的召唤让她义无反顾!


“大拇哥,二拇弟,中三娘,四小弟,小妞妞,来看戏,手心手背,心肝宝贝……” 11月10日,新疆尼勒克第三社区幼儿园教室里,阚会梅正和孩子们上课做游戏。小朋友们笑逐颜开,小手举得高高,咿咿呀呀跟着学,不亦乐乎。



这次到尼勒克支教的,除了阚会梅

还有李明亮、徐国荣、赵惠奇、孙忠民

这4名教育专家,

他们分别到了尼勒克县第三社区幼儿园、

尼勒克县第一、第二小学

尼勒克第二中学和尼勒克乌赞中学,

从三个学段(学前、小学、初中)

进行教育教学管理帮扶,

助力教育援疆工作。


李明亮在尼勒克乌赞中学九(8)班听课


赵惠奇在尼勒克第二中学参加数学教研活动,与尼勒克二中全体数学教师一起,为参加全县优质课展评的青年教师问诊把脉。


徐国荣参加尼勒克县小学数学校际“同课异构推优展示课”交流研讨活动。


孙忠民深入一线,助力学校骨干教师成长。


武进教育援疆,根据尼勒克实情及发展所需,积极创新动作,选拔优秀人才,开展以"把脉教育,传递理念,引领发展"为主题的教育"组团式"援疆,聚焦学校顶层设计、主动发展、内涵提升、课程改革、课堂诊断、讲坛引领,立足基层、帮扶到校、由点到面、协同发展,深入基层,助力尼勒克教育发展。


5名柔性人才的引进,是武进组团式教育援疆的一部分。他们将沉到一线、开展调研,把脉尼勒克学龄前、义务教育阶段教育现状,找准问题不足,寻求解决对策,针对性地开展培训教育,推动尼勒克教育事业再上新台阶。

——武进援疆教师、尼勒克县教育局教研室副主任、武进区坂上小学副校长周勇



为进一步优化援疆方式,加强前后方融通,提升援疆实效,扩大服务领域,武进区教育局结合尼勒克教育发展的情况及教育所需,先后组织29名援疆教师赴尼勒克。




仅2017年,

就已选派4批人员参与尼勒克建设,

并接待两批尼勒克教师来武进跟岗学习。






全体武进教育人

将以对尼勒克人民的深厚感情

和对援疆工作高度负责的精神,

加强与尼勒克的教育交流,

助力尼勒克教育内涵发展,

让尼武两地友谊之花常开长盛。

 


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